✅ چرا فیلم های آوینی تیتراژ نداشت؟! نادر طالب زاده: او نمی خواست بگه، مرتضی آوینی ، هنرمند، کارگران، نویسنده ، متفکر، بحثش این نبود؛ می خواست بگه آقای هیچ... یک حرفی رو می خواست بزنه، یک حقیقتی رو می خواست بگه بخاطر همین، همیشه گمنام بود فیلماشم تیتراژ نداشت تا آخرش نمی دونستیم ، کارگردانش کیه، صدای...

برشهایی از زندگی علمی و طلبگی آیتالله خامنهای از سال ۱۳۳۰ تا پیش از پیروزی انقلاب اسلامی را در تصویر زیر مرور میکند. برای دریافت این تصویر با اندازه 3000 در 5000 پیکسل فایل زیپ را دانلود کنید منبع

محمّد بن علی بن محمّد بن احمد بن عبدالله بن حاتم طائی معروف به محییالدین ابن عربی و شیخ اکبر عارف مسلمان عرب اندلسی است. وی در سال ۵۶۰ ه. ق. در شهر مرسیه در جنوب شرقی اندلس به دنیا آمد. پدرش علی بن محمد از عالمان فقه و حدیث و تصوف بود و جدش نیز یکی از قضات اندلسی بود. ابن عربی در ۲۲ ربیعالثانی ۶۳۸ ه...

برخی از مخالفان عرفان، به علت اینکه جناب محیی الدین ابن عربی در بستر و محیط تسنن رشد کرده و بزرگ شده، او را مخالف و حتی دشمن اهل بیت علیهم السلام معرفی می کنند!! و جوانان پاک شیعی را نسبت به ابن عربی، بدین می کنند. درحالی که یکی از مهمترین عقاید شیخ اکبر، اعتقاد به امامت امام زمان و موجود بودن ایشان...

روایت داریم که کسی که در راه محبت ما اذیت میشوند ،جایگاههای بلند خواهند داشت . الان گناه ملت ایران در دنیا چیست ؟؟؟؟؟ در راه محبت اهل بیت حرکت می کنند . این همه فشارهای مختلف و ده سال دفاع در جنگ ، خانواده های شهدا و رزمنده های ما و تمام کسانی که در راه این انقلاب کشیده اند، اینها جایگاهها ی بلند خو...

عوامل راحتی من در کنار رنج ها و فشار ها چند چیز است؛ یکی همین تضرع و اتصال، آن هم بدونه توقع اجابت و انتظار برآورده شدن دعا. ودیگری محبت و خدمت مختصر به پدر و مادر و سومی همین رفت و آمد ها و بدون تکلف و فشار برخورد کردن، که هر سه، عامل مؤثری در راحتی و یُسر زندگی من بوده اند.ــــــــــــــــــــــــ...

علامه حسن زاده آملی حفظه الله : الهی همنشین از همنشین رنگ می گیرد خوشا آنکه با تو همنشین است. الهىu200f دل چگونه کالایى است که شکسته آن را خریدارى و فرموده u200fاى پیش دل u200fشکسته u200fام. الهىu200f! دیده را بتماشاى جمال خیره کرده ای دل را بدیدار ذو الجمال خیره گردان.

از بس که وقت را به بطالت گماشتم بذری برای توشه ی عقبا نکاشتم لذت نبردم از لحظات جدایی ام ای کاش لحظه ای به دعا می گذاشتم با سوز و آه زمزمه بیگانه ام هنوز سویت هنوز دست طلب بر نداشتم نیت نکرده،چون سر این سفره آمدم اشکی برای دامن توبه نداشتم آرامشم ،بدون تو امری خیالی است یک عمر آستان ترا وا گذاشتم با...

وظیفه و نحوه سلوک طلبه عصر انقلاب اسلامی بسم الله الرّحمن الرّحیم راز بصیرت اولیاء الهی قصد بنده این نیست که در محضر اساتید و فضلای محترم موضوعاتی از معارف اسلامی را عرضه بدارم زیرا در این صورت زیره به کرمان بردن است. آنچه میخواهم با نظر به تاریخ قدسی، با شما عزیزان در میان بگذارم این است که حضرت ام...

در سطح عمومیِ دو زمینهی علمی و تبلیغی، بدون شک کسی نمیتواند طلبهی موفقی باشد مگر اینکه علوم رایج حوزه را به خوبی بیاموزد. ادبیات عرب را برای فهم منابع دینی، منطق را برای تصحیح بیان و استدلالهای خود، فقه را به جهت نیاز مخاطب به احکام و نیز برای یادگیری روش استنباطِ مراد از منابع دینی، اصول را برای یا...

هر چند علوم رایج در حوزه، جهت تحقق دو زمینهی علمی و تبلیغی لازم است ولی بدون شک کافی نیست و البته باید دانست که رسالت حوزه آن نیست که یک جوانِ خالی الذهن را تحویل بگیرد و پس از آن یک بستهای به نام «متخصص دینی جامع» تحویل دهد بلکه رسالت حوزه آن است که موادّی را که یک اسلام شناس به آنها نیاز دارد در ا...

جامعه همانطور که به روحانیونی عالم و مبلّغینی پخته نیازمند است، به طلاب جوان نیز نیاز دارد و پاسخ گویی یک طلبه به این نیاز منافاتی با تحصیل و ممحّض شدنش در درس ندارد. آری یک طلبه پس از چند سال تحصیل ابتدایی در حوزه میتواند با نو جوانان و جوانان مرتبط شود، به این شکل که در ایام خاص و تعطیلات، چند ساع...

سوال : ارتقایی خواندن دروس حوزه خوب است یا بد است؟ جواب استاد : سلام علیکم: اصل ارتقایی خواندن از آن جهت که به معنای خواندن دروس در زمان کمتر از زمان در نظر گرفته شده است، بدون شک دو آفت را به دنبال دارد؛ یکی عدم تعمّق و دیگری تبدیل نشدن به حالت ملکه. حتی اگر عدم تعمّق را به شکلی جبران کنید، گرفتار ...

آموختن و فراگیری علوم رایج حوزه، بدون شک نیازمند زمان است و عجله، یکی از آفات این امر مهم است به همین خاطر هر طلبه باید بداند که هر چند جامعه به او نیاز دارد ولی این را هم متوجه باشد جامعه نیازمند طلبهای است که خالی از علوم مذکور نباشد. پس چگونه بدون تحصیل علوم رایج در حوزه میخواهد به عنوان محصول حو...

همان طور که مقام معظّم رهبری بارها فرمودهاند، لازم است برخی از کتب حوزه، تهذیب شده و بعضی از مسائل مطرح در آن کتب، حذف گردد به نحوی که طلبه بتواند آن دورهی عمومی و یا نیمه تخصصی خود را درکمتر از زمان فعلی بخواند به همین خاطر اگر مدیریت حوزهی علمیه هنوز خروجی خاصی با این محور بیرون ندادهاست، بهتر است...

بعضی ها می گویند : چون مواجهه با شبهات می کنیم فلسفه را بخوانیم . این اهانت به فلسفه است. ما ادعا داریم که انقلاب ما جهانی بود ! اداعا داریم که می خواهیم تمدن سازی کنیم. حرف سر این است که چطور تمدن سازی کنیم ؟ بعضی ها حرف از غرب جمع و جور کرده اند و رنگ و لعاب می دهند؛ این که تمدن سازی نوین نیست ! ب...

سؤال : ما در پایهی ۳ قرار داریم و با توجه به اینکه منطق مرحوم مظفر علیه رحمة را تمام کردهایم، بنا بر گفته حضرت آیتالله جوادی آملی حفظه الله در کتاب مهر استاد(سیره علمی و عملی حضرت آیتالله جوادی آملی ) صفحهی ۵۷ که از استاد خود مرحوم آیتالله محمدتقی آملی رحمة الله علیه سفارشی نقل کردهاند ازاینقرار : *...

من پنج شاخصه انقلابی گری را ذکر می کنم که ما هر جا هستیم باید سعی کنیم در خودمان این پنج شاخصه را ایجاد و حفظ کنیم. این شاخصه ها در همه ی افراد ملت ایران می تواند وجود داشته باشد؛ 1. پای بندی به مبانی و ارزش های اساسی انقلاب. 2.هدف گیری آرمانها انقلاب و همت بلند برای رسیدن به آنها. 3. پای بندی به اس...

خدا شاهد است این آقای مطهری {را} من یک دفعه گفتم خیلی احترام بهش قائل بودم. ما یک دست و پائی کردیم آمد، قرار شد بیاید در دانشکده ادبیات آن موقعی که خب بنده فضولباشی بودم و می گفتم و دکتر مهدوی گوش می داد حرف مرا، باور کنید بعد من دیگر خجالت می کشیدم یک جوری گوش می داد پشت پرده، بعد مطهری آمد و جلسه ...

روزی سخنرانی بسیار جذابی از مرحوم فردید در انجمن فلسفه با حضور عده کثیری از اساتید و دانشوران شد که تمام نکات آن برای حضار تازگی داشت. آنها بعد از جلسه از من خواستند به ایشان بگویم اجازه دهند تا آن را پیاده و چاپ کنم. من هم پس از سخنرانی که طبق معمول ایشان را تا منزل همراهی میکردم این تقاضا را از طر...